défimonde

5e sec

8

SEPT

  • Fonctionnement manuel               d'une caméra DSLR
  • Vidéos LLDC
  • Démos matériel et manipulation

 *Devoir:     

*Faire les équipes pour atelier (TEAMS)

Visionner les notions de cadrage CAPSULE DOC #7 (00:00 à 07:21)  (EdPuzzle)

15

SEPT

24

SEPT

  • Validation des notions de cadrage (devoir)
  • Vérifier équipes + Explications pour sortie à l'extérieur
  • Atelier 1: débuter le tournage 

 

*Visionner la fin de la CAPSULE DOC #7 (07:21 à 20:00) 

  • ​MINI-TEST en classe
  • Poursuivre le tournage

28

SEPT

  • Atelier 1: tournage

 

   *Devoir: terminer de réaliser les séquences et remise en ligne

29

SEPT

  • ​MINI-TEST en classe (caméra manuelle)
  • Atelier 1: terminer le tournage, s'il y a lieu

6

OCT

  • ​MINI-TEST en classe
  • (tournage - cinema)
  • Atelier 1: terminer le tournage, s'il y a lieu
  • REMISE des vidéos + feuille technique

récups ?

RÉCUP possible les mardis (deuxième midi)
-Confirmer avec Mme Ross

consignes

atelier tournage

1. Cliquer sur le lien "document de travail" et

lire les consignes spécifiques  de l'atelier. 

2. Inscrire les membres de son équipe

(2 ou 3) sur la 2e page du document et 

mettre en gras le nom du responsable

d'équipe.

 

3. Venir chercher à l'avant la caméra

associée à son numéro d'équipe.

4. Vous pouvez sortir, dans les limites du campus,

pour filmer les séquences demandées. Vous avez

2 1/2 cours pour tourner toutes vos séquences. 

 

5. À la fin du cours, le responsable doit remettre (en même temps!) la caméra, trépied et CARTE SD tel que demandé .

6. Créez une nouvelle page pour la 5e secondaire dans votre Portfolio Web. Tous les apprentissages de l'année devront s'y retrouver.  Celui-ci sera évalué dès la 2e étape... mais il est préférable de le remplir au fur et à mesure. Commencez par garder une trace de votre atelier de tournage.

 

Enseignante en Arts Plastiques et Multimédia

 

Diplômée en arts visuels et médiatiques et photographe de profession, j'ai travaillé autant auprès de jeunes adultes raccrocheurs que d'adolescents provenant du programme international et d'écoles privées réputées.

 

Passionnée des approches multimédias et interdisciplinaires, les arts visuels sont pour moi une manière d'appréhender le monde et d'engager la discussion sur les paradigmes d'aujourd'hui.

 

Globetrotteuse et coordonnatrice de nombreux projets pédago-artistiques à travers les Amériques, je désire mettre en contact des gens de cultures et réalités très différentes grâce aux arts. 

 à propos de...
AUDREY-ANNE ROSS
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© 2015-2020, Audrey-Anne Ross, Collège Sainte-Anne