défimonde

3e sec

Souvenirs de chine

Proposition de création

Inspiré par son voyage en Chine l'élève est invité à créer un cahier de voyage incluant plusieurs défis artistiques OU d'accumuler des matériaux divers dans l'optique de réaliser une oeuvre rétrospective.

Tu devras choisir:

9

JAN

  • Présentations "Édito Presto"

  • Présentation des consignes du projet

  • Choix de l'élève entre OEUVRE RÉTROSPECTIVE ou JOURNAL CRÉATIF

11

JAN

  • Graver son étampe-signature en symboles chinois

18

JAN

  • Expérimentation matériaux

22

JAN

  • Coéval Peergrade étape 2

  • Expérimentation matériaux

30

JAN

  • Feedback Peergrade étape 2

1er

FÉV

  • Terminer l'étampe-signature

11

FÉV

  • Terminer l'étampe-signature

13

FÉV

  • Expérimentations de matériaux

21

FÉV

  • Expérimentations de matériaux

25

FÉV

  • Expérimentations de matériaux

SÉJOUR EN CHINE - 3 semaines

consignes

et étapes

de réalisation

Les étapes ci-bas doivent t'aider à t'assurer de laisser des traces dans ton portfolio web...

OEUVRE RÉTROSPECTIVE

1. Ramasser du matériel pendant son voyage ( images, sons, billets, journaux, baguettes, tissus, thé...soyez originaux !! )

 

2. Trouver ses idées et faire

des croquis pendant le voyage.

 

3. Indiquer à Mme Ross, dès le retour de voyage, le matériel complémentaire souhaité pour la

réalisation de son oeuvre.

 

4. Au retour, faire une création originale, aboutie,

mais réaliste dans le temps imparti.  

JOURNAL CRÉATIF DE VOYAGE

1. Avant de partir, consulter et choisir

les défis qui vous intéressent (minimum 6 défis)

 

2. En voyage, traîner avec soi son cahier et quelques matériaux peut être très utile pour réaliser des

croquis et rentabiliser les moments d'attente.

 

3. En voyage, faire des croquis, prendre des notes des idées et des remarques sur vos découvertes, et évidemment prendre des photos nous permet d'y revenir plus tard (vous aurez également du temps au retour).

 

4. Au retour, compléter votre cahier et perfectionnez vos dessins. Au besoin, utiliser des matériaux qui vous étaient inaccessibles durant le voyage.

 

5. Vous devez avoir un minimum de 10 pages

créatives remplies (les autres techniques sont au choix). Vous devez aussi retirer les pages non-utilisées lors de la remise. 

 

6. Vous devez créer une page couverture propre mais simple (ou que l'un de vos 12 dessins soit votre page couverture) avec au minimum ces informations: "PRÉNOM", "CHINE 2019" et "DÉFIMONDE"

Peu importe ton choix, tu devras créer un CARTEL pour ton oeuvre. Celle-ci sera évaluée (C2) et servira pour l'expo au 5 à 7 DÉFIMONDE.

 

Notions du langage plastique à appliquer :

  • Couleurs: type et contrastes.

  • Formes : figuratives semi-figuratives et non figuratives.

  • Lignes et taches (variées).

 

Gestes, matériaux et outils

  • Précision du travail technique (peinture, dessin, écriture, médium au choix)

 

Authenticité de la réalisation

  • Originalité

  • Relation entre le texte et les images

  • Reliure et couverture (cahier)

 

Organisation de l’espace

  • Juxtaposition / Superposition

  • Asymétrie (diagonale) / Mouvement / Rythme

 

*Justesse du retour réflectif:

*... et crtières ajustés si projet d'oeuvre rétrospective.

Artiste: Elena Limkina

Artiste: Elena Limkina

Livre: An illustrated journey

Livre: An illustrated journey

Artiste: Dina Brodsky

Artiste: Dina Brodsky

Artiste: Gerard Lange

Artiste: Gerard Lange

Inspiration

         Journal de voyage

 

La meilleure option pour ceux qui veulent essayer une multitude de médiums et techniques

Pour ceux qui font le cahier de voyage...

Artiste: Stéphanie Ledoux

Artiste: Stéphanie Ledoux

Artiste: Sophie Reynald

Artiste: Sophie Reynald

Artiste: Chris Kenny

Artiste: Chris Kenny

Artiste: Hong Yi

Artiste: Hong Yi

Artiste: Bethany Milams

Artiste: Bethany Milams

         Rétrospective

Inspiration

 

La meilleure option pour ceux qui veulent plus de liberté et choisir un sujet/technique qui les intéresse vraiment.

Enseignante en Arts Plastiques et Multimédia

 

Diplômée en arts visuels et médiatiques et photographe de profession, j'ai travaillé autant auprès de jeunes adultes raccrocheurs que d'adolescents provenant du programme international et d'écoles privées réputées.

 

Passionnée des approches multimédias et interdisciplinaires, les arts visuels sont pour moi une manière d'appréhender le monde et d'engager la discussion sur les paradigmes d'aujourd'hui.

 

Globetrotteuse et coordonnatrice de nombreux projets pédago-artistiques à travers les Amériques, je désire mettre en contact des gens de cultures et réalités très différentes grâce aux arts. 

 à propos de...
AUDREY-ANNE ROSS
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