Sport et art élite

5e sec

4

SEPT

  • Fonctionnement manuel               d'une caméra DSLR
  • Tester le tout avec Canon Camera Sim

  

 *Devoir:     

S'assurer que les notions sont comprises et refaire la partie "test" si nécessaire.

17

SEPT

  • Retour sur principes de la Caméra DSLR directement sur l'appareil
  • Explication des défis à réaliser
  • Premières expérimentations avec la caméra. 

 

*Apporter sa propre carte SD au prochain cours. 

26

sept

  • Suite du Safari Photo

7

OCT

  • Suite du Safari Photo

17

OCT

  • Réalisation de son projet photographique personnel

28

OCT

  • Remise des photos SAFARI
  • Remise du PROJET photographique personnel commenté
  • MINI-TEST en classe

tous les jours 4

RÉCUP (sur l'heure du midi)

consignes

SAFARI PHOTO

EXPOSITION

1x sous-exposé

1x surexposé

1x correctement exposé

ANGLE ET SUJET

1x vue en plongée

1x vue en contre-plongée

1x plan d'ensemble

4x gros plans (petite profondeur de champ, focus sur le sujet)

2x portraits (arrière-plan flou, oeil net)

2x paysages (grande profondeur de champ)

VITESSE

1x mouvement flou

1x mouvement figé

DÉFIS TECHNIQUES

1x filé (suivre le mouvement, trépied, sujet net, arrière-plan flou)

1x lightpainting (espace sombre + trépied + flashlight)

consignes

PROJET PHOTOGRAPHIQUE PERSONNEL

1. Suite à la découvertes des possibilités de sa caméra DSLR, réaliser son projet photo personnel (en mode complètement manuel) avec la technique de son choix.

2. Inscrire les informations techniques de la photo

(ex: f 1.4, 1/300, ISO400, lentille 50mm)

 

3. Intégrer la photo dans son portfolio web et accompagner celle-ci d'un commentaire, une justifications des différents choix techniques et esthétiques qui ont été réalisés

(environ 75-100 mots).

Enseignante en Arts Plastiques et Multimédia

 

Diplômée en arts visuels et médiatiques et photographe de profession, j'ai travaillé autant auprès de jeunes adultes raccrocheurs que d'adolescents provenant du programme international et d'écoles privées réputées.

 

Passionnée des approches multimédias et interdisciplinaires, les arts visuels sont pour moi une manière d'appréhender le monde et d'engager la discussion sur les paradigmes d'aujourd'hui.

 

Globetrotteuse et coordonnatrice de nombreux projets pédago-artistiques à travers les Amériques, je désire mettre en contact des gens de cultures et réalités très différentes grâce aux arts. 

 à propos de...
MME ROSS
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© 2015-2019, Audrey-Anne Ross, Collège Sainte-Anne