Arts plastiques

3e sec

SURRÉEL

Proposition de création

Inspiré du MOUVEMENT SURRÉALISTE, l'élève sera invité à créer une illustration au graphite ou au feutre (monochrome). 

 

Inspiration

gr.346

gr.390

30

NOV

28

NOV

  • Théorie: Vidéo EdPuzzle

  • Ajouter une nouvelle page à son PW.

30

NOV

28

NOV

  • Explications en classe du projet. 

  • Débuter le croquis

10

DÉC

5

DÉC

10

DÉC

  • Dessin en classe

* Terminer en devoir

  • Essais techniques sur gomme à effacer et tests d'impression

  • Recopier son croquis à l'aide de papier transfert.

  • REMISE DES TESTS D'IMPRESSION ET DU CROQUIS.

5

FÉV

7

FÉV

  • Prise de photo des réalisations

Remise finale le 

__________ 2019

consignes

et étapes de

réalisation

Les étapes ci-bas doivent t'aider à t'assurer de laisser des traces dans ton portfolio web...

 

1.  Regarder le tutoriel en ligne sur le site EDPUZZLE.

 

2.  Ton image devra aborder des aspects tels que l'étrange, le bizarre, des associations incongrues, échappant aux règles de la physique et s'approchant davantage du rêve.

3.  Faire un croquis sur feuille blanche:

  • S'assurer d'avoir la même taille que la plaque de latex

  • Avoir une ligne qui séparera l'espace en deux "réalités".

  • Un côté devra avoir plusieurs formes "positives" et l'autre des formes "négatives".

  • Choisir différentes techniques à appliquer (voir "types de traits en gravure").

4.  Transférer le croquis sur la plaque de latex.

 

cRITères d'évaluation

  • Expérimentation du langage plastique et précision technique: Exercices de base

  • Résultat final: Choisir les 4 meilleures éditions (voir les étapes 3 et 5)

  • Méthodologie et travail en classe

  • Portfolio web présentant les différentes étapes de production, les bons et mauvais coups, une réflexion sur le projet.

 

Inspiration

Enseignante en Arts Plastiques et Multimédia

 

Diplômée en arts visuels et médiatiques et photographe de profession, j'ai travaillé autant auprès de jeunes adultes raccrocheurs que d'adolescents provenant du programme international et d'écoles privées réputées.

 

Passionnée des approches multimédias et interdisciplinaires, les arts visuels sont pour moi une manière d'appréhender le monde et d'engager la discussion sur les paradigmes d'aujourd'hui.

 

Globetrotteuse et coordonnatrice de nombreux projets pédago-artistiques à travers les Amériques, je désire mettre en contact des gens de cultures et réalités très différentes grâce aux arts. 

 à propos de...
MME ROSS
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© 2015-2019, Audrey-Anne Ross, Collège Sainte-Anne